Fiches récapitulatives sur les lettres de l'alphabet et plus particulièrement sur la reconnaissance des lettres en capitale, en script et en cursive. L'objectif est tout.
La correspondance entre les lettres en capitales, en script et en cursives – GS. Un affichage permettant aux élèves d’observer les différentes graphies des lettres de.
Fiches d’exercices. Maternelle GS. Mobiliser le langage : l’écrit / Correspondances capitales et script. Reconnaître les lettres / associer capitales et script. 9 pages : deux fiches.
L'objectif de cette séquence est "- Connaître les correspondances entre les trois manières d'écrire les lettres : cursive, script, capitales d’imprimerie et commencer à faire le lien.
Il faut être le plus rapide à repérer et à nommer la lettre (ou le chiffre) en commun entre sa carte et la première carte visible de la pioche. Le premier joueur à trouver pose la carte.
Objectif. associer des lettres en script à des lettres en capitales. - Reconnaître les lettres de l’alphabet et connaître les correspondances entre les trois manières de les écrire :.
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