Il s’agit d’une séance de manipulation des outils de mesure des masses. Les élèves se répartissent en trois ateliers. Il est donc nécessaire d’avoir en classe deux.
Place les masses proposées dans le tableau de conversion. Essaie de convertir les mesures de masses suivantes. 5 850 dg = FICHE 6 Les masses : Exercices -4- CM1.
Cm2 – Exercices corrigés à imprimer – Masse g, kg 1/ Retrouve l’unité de mesure. 2/ Compare les mesures suivantes. 3/ Convertis en kilogrammes et/ou en grammes : 3/.
En téléchargeant ce fichier vous pourrez imprimer une fiche d'exercices sur les unités de masses pour vos élèves de CM2. Ceux-ci devront maîtriser les tableaux de conversion.
Mesure CM1/CM2 - Les masses 1 Atelier 1 Sensations et balance Roberval Entourez le nom de l’objet qui vous parait le plus lourd. Entourez le nom de l’objet qui est le plus lourd.
Exercices corrigés Masse g, kg : CM2 - Cycle 3, fiche pdf à imprimer; Evaluation, bilan avec correction Masse g, kg : CM2 - Cycle 3, fiche pdf à imprimer; Evaluation progressive par.
• Exercice 1 : Place les masses proposées dans le tableau de conversion. 212 g - 14 hg et 5 cg - 202 dag - 10 mg - 1 kg et 17 dag - 18 q et 320 g Rappel : c’est toujours le chiffre.
Voici le détail de la masse du cartable de Vanessa : un cartable (1.1 kg), une trousse (45 dag), un cahier de texte (335 g), deux cahiers (17 dag par cahier), une calculatrice (50.
Mesure CM1/CM2 - Les masses 1 Atelier 1 Sensations et balance Roberval Entourez le nom de l’objet qui vous parait le plus lourd. Entourez le nom de l’objet qui est le plus.
Exercice 1 : Résous les problèmes suivants. Problème n°1: Le panier de Théo pèse 325 g. Après la récolte de noisettes, il pèse 2 kg 260 g. Combien pèsent les noisettes ?.
